Öğretmenler: Bu altı soruyu kendinize sormadan senenizin geçmesine izin vermeyin. Sömestır yaklaşırken durup öğretim alanımız üzerinde düşünüp taşınmalıyız. Öğretmenler genellikle yaptıramadıkları, kalan görevlerini ve bu yolda yaptıkları hatalar üzerine odaklanır. Bu da moral bozukluğuna yol açabilir. Bunu değiştirmenin tam zamanı ; dönem boyunca iyi giden şeyleri ve en iyi uygulamalarınızı nasıl sürdüreceğinize yoğunlaşmalısınız. Okulun ikinci yarısına yaklaşırken üzerinde düşünülmesi gereken altı soru aşağıda belirtilmiştir. 1. Bu yıl ne gibi başarılar elde…
İlköğretim Sınıfları İçin Hareket Etkinlikleri ve Oyunlar (Bölüm 1)
Leah Davies, M.Ed. Bir okul günündeki fiziksel aktivite, çocukların kendilerini yeniden canlandırmaları ve okul çalışmalarına odaklanabilmeleri için gereklidir. Harekete katılmak, hem bilişsel hem de fiziksel olarak çocukları olumlu etkiliyor. Hareket etkinlikleri, öğretmenler tarafından gün boyunca ve özellikle sınıfa geçiş sırasında başlatılabilir. Dersleri güçlendiren şarkı ve tekerlemeler kullanarak çocukların dinleme ve hafıza becerileri gelişir. Aktiviteler, oyunlar, koltuk değişimleri, rol oyunları ve dans, öğrencilerin temel zamanlama, denge, koordinasyon ve konsantrasyon geliştirmelerine aktif…
Tecrübe Edilmiş 10 Öneri
“On”eri – Tecrübe Edilmiş 10 Öneri 1. Eğer kendiniz uymayacaksanız sınıfınız için kural koymayın. Koyduğunuz kurallara düzenli olarak ve ısrarla uyun. Kurallar benimseninceye kadar süreci izleyin. 2. Okulun ilk birkaç günü çok önemlidir. Sınıf kurallarını öğrencileriniz ile birliktebelirleyin. Sonrasında belirledikleri bu kurallara uymalarını beklemek daha doğal olacaktır. Tüm kuralları istisnasız uygulayın ve izleyin. Çalışmayan kuralları tekrar gözden geçirin. 3. Hiç bir öğrenciyle güç yarışına girmeyin. Her zaman iki tarafı da önyargısız olarak dinleyin….
12- 13 Haziran 2017 Araçlarla Matematik Atölye Çalışması Teşekkür Yazısı
12-13 Haziran 2017 İstanbul-Kadıköy İlçesinden; Kadıköy İmam Hatip Ortaokulu, Kazım Karabekir Ortaokulu, Erenköy Şehit Orhun Göytan İlkokulu, 29 Ekim İlkokulu, Reşat Nuri Güntekin Orta Okulu, Çifte Havuzlar Ortaokulu, Fenerbahçe Anadolu lisesi’nden (20 kişilik) gönüllü öğretmenlerin katılımıyla 12- 13 Haziran 2017 tarihlerinde iki günlük “Araçlarla Matematik” öğretimine ilişkin atölye çalışması Kadıköy Muhsin Binal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmanın gerçekleştirilmesinde destek olan Dudu Banu Çakar ve İlçe Milli Eğitim…
Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı
Giresun İl Milli Eğitim Müdürü Necati Akkurt’un daveti üzerine bu yıl da oradaydık. Her yıl geleneksel hale getirilmiş olan ve bu yıl tüm çevre illeri de kapsayacak şekilde düzenlenmişti. “Araçlarla Matematik Öğretimi” atölye çalışması ile çalıştaya katıldım. Atölye çalışmasına katılarak bizi onurlandıran tüm öğretmen arkadaşlara, başta Giresun İl Milli Eğitim Müdürü Necati Akkurt’a, Gümüşhane, Artvin, Ordu, Trabzon, Bayburt İl Milli Eğitim Müdürlerine, çalışmanın mutfağında yer alan Giresun ARGE ekibinde yer…
Finlandiya Gezisi İkinci Gün (2.bölüm)
Bu kadar çamurlu bir ortamda oynadıktan sonra nasıl oluyor da okul koridorları ve sınıflar temiz kalıyor? Nasıl oluyor da her yer tertemiz? Çocuklar sınıflarda, okul koridorlarında terlik ya da çorapları ile rahatlıkla dolaşabiliyorlar. Okul kapılarının girişlerine dikkatlice baktığınızda bütün okullarda aynı sistemin olduğunu görebiliyorsunuz. Dış kısımda ayakkabıları temizleyecek demir ızgaralar, iki kapı arasında lastikten yapılmış ızgaralar, iç kısımda ise altı lastik tüylü halıfleks. Halıfleks ve ızgaraların büyüklükleri okulun durumuna göre…
Finlandiya Gezisi İkinci Gün (1.bölüm)
Özür dilemek, Giysiler, Oyun-Oyun Araçları Planladığınız zamanlamaya ne kadar uyarsınız? Belirlenen yerlere bizleri götürmek için belirlenen araç tam 8.30’da otelimizin kapısının önündeydi. Aracın 5 ya da 10 dakika geç geleceği düşüncesindeydik. Araca bindiğimizde kalkış için planlanan hareket saatimizi 5 dakika geciktirmiştik. Rehberimiz 5 dakika geç kalktığımız için gideceğimiz okulun yetkilisini arayarak; geç hareket etmemizden kaynaklı 5 dakika geç geleceğimizi bildirdi. Bu gecikmeden dolayı yetkili kişiden özür diledi. Bir durum sonucunda…
Finlandiya Gezisi Birinci Gün
Koula eğitim şirketinin binasında grubumuz bir salonda bir araya geldi. Tanışma sürecinden sonra 5 günlük gezi programımızı bizler ile paylaştılar. Bu süreçte neler öğrenmek istediğimize ilişkin aklımıza gelen bütün soruları yapışkanlı kâğıtlara yazmamızı ve daha sonra o kâğıtları büyük kâğıda yapıştırmamızı istediler. Bu süreç tamamlandıktan sonra kendi sunumlarını yapmaya başladılar. Önce kendi ülkelerinin tarihinden söz ettiler. Finlandiya’nın nasıl bir süreçten sonra bugünkü durumuna nasıl geldiğinden; yokluklarından ve bu…